Bagian dari tugas UNICEF adalah membantu keluarga-keluarga yang terkena dampak kekerasan dan pengungsian untuk mengintegrasikan kembali anak-anak ke dalam pendidikan formal. Jika hal ini tidak memungkinkan, lembaga tersebut bekerja sama dengan mitranya untuk menciptakan lingkungan belajar alternatif yang aman dan bersifat sementara.
Relawan menyiapkan makanan sekolah dengan bahan-bahan yang ditanam secara lokal di Gonaives, di barat laut Haiti.
Mendefinisikan ulang sekolahTujuannya adalah agar anak-anak kembali belajar dan mengikuti program makanan di sekolah, menurut laporan UNICEF yang diterbitkan dalam bahasa Prancis pada akhir Maret.
Jika sekolah tetap tutup, pembelajaran jarak jauh dapat diterapkan melalui radio, televisi, dan platform e-learning. UNICEF bekerja sama dengan Kementerian Pendidikan untuk menemukan cara mewujudkan hal ini melalui siaran Radio Télé Éducative (RTE) di stasiun radio nasional Haiti.
Peluang lain untuk melibatkan siswa selama krisis ini adalah dengan meningkatkan kapasitas sekolah yang saat ini menampung siswa yang kehilangan tempat tinggal.
Pelajari lebih lanjut tentang apa yang dilakukan PBB untuk membantu Haiti dalam penjelasan kami di sini.
